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Titre : Apprendre ou à laisser : l'école sous l'oeil de Darwin Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MEYER, Auteur Editeur : Paris : Ramsay Année de publication : impr. 2008 Importance : 1 vol. (263 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84114-919-3 Note générale : Bibliogr. p. 259-261
Langues : Français (fre) Mots-clés : Échec scolaire France Psychologie scolaire Index. décimale : 370 Apprendre ou à laisser : l'école sous l'oeil de Darwin [texte imprimé] / Philippe MEYER, Auteur . - Paris : Ramsay, impr. 2008 . - 1 vol. (263 p.) : couv. ill. en coul. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-84114-919-3
Bibliogr. p. 259-261
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Échec scolaire France Psychologie scolaire Index. décimale : 370 Réservation
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