| Titre : |
Je pense, donc je dis ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nadia GEERTS, Auteur ; Sam TOUZANI, Auteur |
| Editeur : |
Waterloo : Renaissance du livre |
| Année de publication : |
20158 |
| Importance : |
1 vol. (190 p.) |
| Présentation : |
ill. |
| Format : |
22 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-507-05307-9 |
| Prix : |
12.90 € |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Liberté d'expression -- Ouvrages pour la jeunesse |
| Index. décimale : |
342.727 |
| Résumé : |
La liberté d'expression, tout le monde est pour.
Et pourtant...
Pourtant, ces dernières années, de Salman Rushdie aux caricatures de Mahomet publiées par Charlie Hebdo, on n'en finit pas de la questionner. Peut-on tout dire ? Et dans quel but ? S'agit-il de choquer pour le plaisir de choquer, en s'attaquant ainsi à ce que d'aucuns considèrent comme sacré ? Ou des enjeux plus fondamentaux se cachent-ils derrière des productions artistiques en apparence futiles ? Pour aborder ces questions, en particulier avec des jeunes, parents et enseignants sont bien souvent démunis. Aussi les auteurs, le comédien Sam Touzani et l'enseignante Nadia Geerts, ont-ils voulu aborder ces questions en s'adressant directement aux jeunes. Sans tabou, en langage clair, en partant de supports visuels suscitant le débat. |
Je pense, donc je dis ? [texte imprimé] / Nadia GEERTS, Auteur ; Sam TOUZANI, Auteur . - Waterloo : Renaissance du livre, 20158 . - 1 vol. (190 p.) : ill. ; 22 cm. ISBN : 978-2-507-05307-9 : 12.90 € Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
Liberté d'expression -- Ouvrages pour la jeunesse |
| Index. décimale : |
342.727 |
| Résumé : |
La liberté d'expression, tout le monde est pour.
Et pourtant...
Pourtant, ces dernières années, de Salman Rushdie aux caricatures de Mahomet publiées par Charlie Hebdo, on n'en finit pas de la questionner. Peut-on tout dire ? Et dans quel but ? S'agit-il de choquer pour le plaisir de choquer, en s'attaquant ainsi à ce que d'aucuns considèrent comme sacré ? Ou des enjeux plus fondamentaux se cachent-ils derrière des productions artistiques en apparence futiles ? Pour aborder ces questions, en particulier avec des jeunes, parents et enseignants sont bien souvent démunis. Aussi les auteurs, le comédien Sam Touzani et l'enseignante Nadia Geerts, ont-ils voulu aborder ces questions en s'adressant directement aux jeunes. Sans tabou, en langage clair, en partant de supports visuels suscitant le débat. |
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