Titre :	L'histoire des nombres
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Noémie d' Esclaibes, Auteur ; Sylvie d' Esclaibes, Auteur ; Sibylle Ristroph, Illustrateur ; Camille Chauchat, Illustrateur
Editeur :	Paris : la Librairie des écoles
Année de publication :	DL 2018
Collection :	Les grands récits Montessori
Importance :	1 vol. (63 p.)
Présentation :	ill. en coul.
Format :	23 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-36940-204-6
Prix :	12,90 €
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Chiffres -- Histoire -- Ouvrages pour la jeunesse Nombres -- Histoire -- Ouvrages pour la jeunesse
Index. décimale :	94
Résumé :	L'homme s'est d'abord servi de ses doigts et ses orteils pour compter, puis des petits dessins dont on retrouve les trace sur les premiers rouleaux d'argile, puis des bâtonnets, etc. Ce récit retrace la fascinante histoire des nombres chez les Égyptiens (qui inventèrent le système décimal), les Babyloniens, les Romain, les Arabes, les Mayas... Jusqu'à récemment, l'invention du mètre pendant la Révolution française, du langage binaire, des programmes informatiques et la recherche universelle des meilleures approximations pour les nombres irrationnels... les nombres continuent d'évoluer avec le monde. L’enfant pourra compter avec un bâton, écrire avec les symboles égyptiens, indiens, mésopotamiens, construire PI sur un cercle...

L'histoire des nombres [texte imprimé] / Noémie d' Esclaibes, Auteur ; Sylvie d' Esclaibes, Auteur ; Sibylle Ristroph, Illustrateur ; Camille Chauchat, Illustrateur . - Paris : la Librairie des écoles, DL 2018 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul. ; 23 cm. - (Les grands récits Montessori) .
ISBN : 978-2-36940-204-6 : 12,90 €
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Chiffres -- Histoire -- Ouvrages pour la jeunesse Nombres -- Histoire -- Ouvrages pour la jeunesse
Index. décimale :	94
Résumé :	L'homme s'est d'abord servi de ses doigts et ses orteils pour compter, puis des petits dessins dont on retrouve les trace sur les premiers rouleaux d'argile, puis des bâtonnets, etc. Ce récit retrace la fascinante histoire des nombres chez les Égyptiens (qui inventèrent le système décimal), les Babyloniens, les Romain, les Arabes, les Mayas... Jusqu'à récemment, l'invention du mètre pendant la Révolution française, du langage binaire, des programmes informatiques et la recherche universelle des meilleures approximations pour les nombres irrationnels... les nombres continuent d'évoluer avec le monde. L’enfant pourra compter avec un bâton, écrire avec les symboles égyptiens, indiens, mésopotamiens, construire PI sur un cercle...